Российское образование спасают от «образовательных стандартов юрского периода»

Минувшая неделя вероятно оказалась одной из самых тяжёлых для министерства образования и науки России и лично для министра Ольги Васильевой. Ведь на них обрушилась волна критики за те новые федеральные образовательные стандарты, которые, как считают многие, вымарывают достоинства действующих и одновременно привнося в и без того непростую жизнь учителя ещё больше напряжения. Достанется и школьникам. Но не светлое и чистое, а заскорузлое и единообразное.

При этом, критика на вид довольно солидна — педагоги и специалисты от образования указывают не на общие места, хотя и на них тоже, но и на конкретные, специфические проблемы. То, на что во многих странах уходят годы длительных дискуссий, самое широкое общественное обсуждение, поиск компромиссов, «у нас всё осуществилось буквально за несколько месяцев, причём без всякого адекватного общественного обсуждения в полной тишине за закрытыми дверями», — отмечает один из критиков ФГОС педагог Игорь Реморенко.

Он, как и многие другие, указывают на явные вывихи новых стандартов, в которых, к примеру, довольно жёстко прописаны темы для изучения, которые будут проверяться. При этом ФГОС предполагает опять же жесткие выводы, которые должен сделать ученик из прочитанного или услышанного. «Почему-то о любви и смерти надо говорить после прослушивания произведений В.А. Моцарта и М.С. Березовского, а заметить «внутренних противоречия в душе человека» можно после погружения в музыку Ф. Шуберта, Ф. Шопена и С. Рахманинова», — сокрушается Реморенко.

Издание «Московский монитор» подошло к теме с несколько иной стороны, назвав поименно и авторов новых стандартов и их лоббистов, а также возможных интересантов. И это не педагоги, это люди, тесным образом связанные с бизнесом. При этом многие из них пишут учебную и сопутствующую литературу. Другие — проводят экспертизу учебников. В качестве примера приводится господин Виктор Басюк, некогда отвечавший за образование в Иркутской области. Со скандалом, связанным с деньгами, он перебрался из областного центра в столицу — в РАО, где курирует экспертизу учебников. Или вот, руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных материалов для проведения итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по литературе Сергей Зинин. Он также выступает за новые стандарты. Но и тот и другой тесно связаны с издательством «Просвещение», которому, как уверены многие, и выгодны эти новые «стандарты юрского периода». Контракт на печать учебников и сопутствующей литературы уж слишком жирный, многомиллиардный.

Кстати, господину Басюку приписывают продвижение «православной культуры»: концепция материалов оказалась столь слабой и неподготовленной, что вызывала критику даже его непосредственного босса — президента РАО Людмилы Вербицкой: «Программа не готова, поэтому говорить не о чем, ничего не будет в ближайшее время».

Что следует делать министру? Да собственно помощник президента Андрей Фурсенко ответил на этот вопрос: предложил Ольге Васильевой не продавливать ФГОС, а найти компромисс с профессиональным сообществом. И этот разумный шаг спас бы многострадальное российское образование от сокрушительного поражения, будь новые стандарты приняты.